《教育学新编：教育理论与实践的创新探索》
《教育学新编》一书由我国著名教育家王荣生教授所著，由人民教育出版社于2018年出版，该书以全新的视角对教育学进行了系统梳理和深入剖析，旨在为教育工作者和研究者提供一部具有前瞻性和实用性的教育学著作。
《教育学新编》一书以教育理论与实践的创新探索为核心，全面系统地阐述了教育学的基本理论、教育政策、教育管理、课程与教学、教育评价等方面的内容，本书具有以下特点：
1、理论与实践相结合：本书在阐述教育学基本理论的同时，注重理论与实践的结合，使读者能够更好地理解教育学的内涵和应用。
2、前瞻性与实用性：本书紧密关注教育领域的最新发展动态，结合我国教育改革的实际，为教育工作者和研究者提供了具有前瞻性和实用性的理论指导。
3、结构严谨，逻辑清晰：本书结构严谨，逻辑清晰，各章节之间相互衔接，使读者能够系统地掌握教育学的基本知识和技能。
丰富，案例翔实：本书内容丰富，案例翔实，涵盖了教育学各个领域的典型案例，有助于读者深入理解教育学的基本原理和方法。
第一章 教育学的基本理论
1、教育的本质与价值
2、教育的历史与发展
3、教育学的学科体系
第二章 教育政策与法规
1、教育政策概述
2、教育法规概述
3、教育政策与法规的关系
第三章 教育管理
1、教育管理概述
2、学校管理
3、教育行政与管理
第四章 课程与教学
1、课程概述
2、教学概述
3、课程与教学的关系
第五章 教育评价
1、教育评价概述
2、教学评价
3、学生评价
4、教师评价
第六章 教育改革与发展
1、教育改革概述
2、我国教育改革的主要任务
3、教育改革与发展的趋势
《教育学新编》一书作为一部具有前瞻性和实用性的教育学著作，为广大教育工作者和研究者提供了丰富的理论指导和实践参考，本书的出版对于推动我国教育事业发展具有重要意义。