《高等教育功能论：探索高等教育的多元价值与使命担当》
在当今社会，高等教育作为人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要基地，其功能与价值日益凸显，一本名为《高等教育功能论》的著作，深入探讨了高等教育的多元价值与使命担当，为我们提供了对高等教育本质和功能的深刻理解。
作者：王思明
出版社：高等教育出版社
出版时间：2018年
《高等教育功能论》一书由著名教育学家王思明教授所著，由高等教育出版社出版，该书旨在全面阐述高等教育的功能，包括人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面，强调高等教育在社会主义现代化建设中的重要作用。
第一章：高等教育的本质与功能
1、1 高等教育的定义
1、2 高等教育的本质
1、3 高等教育的功能
第二章：高等教育的多元价值
2、1 高等教育对个人发展的价值
2、2 高等教育对社会发展的价值
2、3 高等教育对国家发展的价值
第三章：高等教育的使命与担当
3、1 高等教育在人才培养中的使命
3、2 高等教育在科学研究中的使命
3、3 高等教育在社会服务中的使命
3、4 高等教育在文化传承创新中的使命
第四章：高等教育面临的挑战与对策
4、1 高等教育面临的挑战
4、2 应对挑战的对策
第五章：我国高等教育的改革与发展
5、1 我国高等教育改革的历史进程
5、2 我国高等教育改革的主要内容
5、3 我国高等教育发展的前景
在第一章中，王思明教授首先对高等教育的定义、本质和功能进行了深入剖析，指出高等教育是培养高级专门人才、进行科学研究、服务社会、传承和创新文化的重要基地。
第二章从个人、社会和国家三个层面阐述了高等教育的多元价值，他认为，高等教育不仅能够提升个人综合素质，还能够促进社会进步和国家繁荣。
第三章重点探讨了高等教育的使命与担当，王思明教授强调，高等教育要始终坚持以人才培养为核心，以科学研究为支撑，以社会服务为宗旨，以文化传承创新为使命。
第四章分析了高等教育面临的挑战，如教育资源配置不均、人才培养质量不高、学术研究水平不足等，针对这些挑战，王思明教授提出了相应的对策，如优化教育资源配置、提高人才培养质量、加强学术研究等。
第五章回顾了我国高等教育改革的历史进程，总结了改革的主要内容，并对我国高等教育发展的前景进行了展望。
《高等教育功能论》一书为我们全面了解高等教育的本质、价值、使命和挑战提供了有益的参考，在新时代背景下，该书对于我们深入思考高等教育的发展方向，推动我国高等教育事业的繁荣具有十分重要的意义。