理论与实践的探索
《苏联体育教育理论》
作者：谢尔盖·尼古拉耶维奇·布特列罗夫（Sergei Nikolaevich Butlerov）
出版社：苏联体育出版社
出版时间：1965年
《苏联体育教育理论》是苏联著名体育教育家谢尔盖·尼古拉耶维奇·布特列罗夫的代表作之一，本书系统地阐述了苏联体育教育理论的基本原理、发展历程以及实践应用，对苏联乃至世界体育教育领域产生了深远的影响。
1、引言
- 苏联体育教育理论的历史背景
- 研究目的和意义
2、苏联体育教育理论的一般原理
- 体育教育的本质和任务
- 体育教育在全面发展教育体系中的地位
- 体育教育的基本原则和方法
3、苏联体育教育理论的发展历程
- 苏联体育教育理论的起源
- 苏联体育教育理论的发展阶段
- 苏联体育教育理论的主要代表人物及其理论贡献
4、苏联体育教育理论的实践应用
- 体育教育在学校教育中的实施
- 体育教育在青少年业余体育训练中的运用
- 体育教育在竞技体育中的地位和作用
5、苏联体育教育理论的现状与展望
- 苏联体育教育理论在当代体育教育中的地位
- 苏联体育教育理论的发展趋势
- 苏联体育教育理论对世界体育教育的启示
《苏联体育教育理论》一书共分为五章，系统地阐述了苏联体育教育理论的基本原理、发展历程以及实践应用。
第一章介绍了苏联体育教育理论的历史背景、研究目的和意义，作者指出，苏联体育教育理论的形成与发展，是苏联社会主义建设的重要组成部分，对于培养全面发展的人才具有重要意义。
第二章详细阐述了苏联体育教育理论的一般原理，包括体育教育的本质和任务、体育教育在全面发展教育体系中的地位、体育教育的基本原则和方法，作者强调，体育教育应以培养人的全面发展为目标，注重身心素质的和谐发展。
第三章回顾了苏联体育教育理论的发展历程，从起源到发展阶段，再到主要代表人物及其理论贡献，作者认为，苏联体育教育理论的形成与发展，是苏联体育教育实践不断探索、总结和升华的结果。
第四章重点介绍了苏联体育教育理论的实践应用，包括体育教育在学校教育中的实施、青少年业余体育训练中的运用以及竞技体育中的地位和作用，作者强调，体育教育应紧密结合实际，发挥其在人才培养中的重要作用。
第五章对苏联体育教育理论的现状与展望进行了深入探讨，作者认为，苏联体育教育理论在当代体育教育中仍具有重要的指导意义，并对世界体育教育产生了积极影响，作者也对苏联体育教育理论的发展趋势进行了展望，为我国体育教育改革提供了有益借鉴。
《苏联体育教育理论》一书为我们全面了解和把握苏联体育教育理论提供了重要参考，对于我国体育教育改革与发展具有重要的理论和实践价值。