《庄寿强创造学和创造教育文集》：推进素质教育与培养创新人才的智慧宝库
作者：庄寿强
出版社：上海人民出版社
出版时间：2010年
《庄寿强创造学和创造教育文集》是我国著名教育家、心理学家、创造学专家庄寿强先生的一部经典著作，该书系统阐述了庄寿强先生关于创造学和创造教育的理论观点，对推进素质教育、培养创新人才具有重要的指导意义。
本书共分为五个部分，分别为：
1、创造学基础理论
本书首先介绍了创造学的起源、发展及其在我国的应用现状，阐述了创造学的定义、基本原理和主要方法，庄寿强先生认为，创造学是一门研究人类创造活动的科学，其核心是揭示创造规律，提高人类创造能力。
2、创造教育理论
本书重点探讨了创造教育的内涵、目标、原则和方法，庄寿强先生提出，创造教育是一种以培养学生创造能力为核心的教育，其目标是培养具有创新精神、实践能力和综合素质的人才。
3、创造教学实践
本书结合实际教学案例，详细介绍了创造教学的方法和技巧，庄寿强先生强调，创造教学要注重激发学生的兴趣，培养学生的观察力、想象力、思维力和实践能力。
4、创新人才培养策略
本书针对我国创新人才培养的现状，提出了相应的策略和建议，庄寿强先生认为，创新人才培养要注重培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，同时要加强产学研合作，为学生提供实践机会。
5、创造学在各个领域的应用
本书介绍了创造学在科技、教育、文化、艺术等领域的应用，展示了创造学在推动社会进步、提高人类生活质量方面的巨大作用。
《庄寿强创造学和创造教育文集》是一部具有较高学术价值和实践指导意义的著作，它不仅为我国创造学和创造教育的研究提供了丰富的理论资源，也为广大教育工作者和青年学生提供了宝贵的启示，在推进素质教育、培养创新人才的征程中，这本书无疑是一部不可或缺的智慧宝库。