法治社会下的职业教育公平机制研究——以《职业教育公平机制构建研究》为例
《职业教育公平机制构建研究》
作者：张晓红
出版社：中国社会科学出版社
出版时间：2019年
《职业教育公平机制构建研究》一书由张晓红教授所著，由中国社会科学出版社出版，本书旨在探讨在法治社会背景下，如何构建职业教育公平机制，以促进教育公平，提高职业教育质量，作者结合我国职业教育发展的实际情况，从法治理论、教育公平理论、职业教育理论等多个角度出发，对职业教育公平机制进行了深入研究。
本书共分为六章，具体内容如下：
第一章：绪论
本章主要介绍了本书的研究背景、研究目的、研究方法以及研究意义，作者指出，在法治社会下，职业教育公平机制的构建对于提高职业教育质量、促进教育公平具有重要意义。
第二章：职业教育公平机制的理论基础
本章从法治理论、教育公平理论、职业教育理论等方面，对职业教育公平机制的理论基础进行了梳理和分析。
第三章：职业教育公平的现状与问题
本章通过对我国职业教育公平现状的分析，揭示了职业教育公平机制存在的问题，如地区差异、城乡差异、性别差异等。
第四章：职业教育公平机制的构建原则
本章提出了构建职业教育公平机制应遵循的原则，包括法治原则、公平原则、效率原则、可持续原则等。
第五章：职业教育公平机制的构建路径
本章从政策、制度、管理、评价等方面，提出了构建职业教育公平机制的路径。
第六章：结论
本章总结了本书的研究成果，并对职业教育公平机制的构建提出了建议。
《职业教育公平机制构建研究》一书在法治社会下，对职业教育公平机制进行了深入探讨，作者提出的构建原则和路径，为我国职业教育公平机制的完善提供了有益的参考，在新时代背景下，职业教育公平机制的构建显得尤为重要，本书的研究成果对于推动我国职业教育公平发展具有重要的理论价值和实践意义。